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Según una experiencia inglesa

Diabetes tipo II: los grupos de pacientes mejoran la salud

Esos programas educacionales logran cambios hacia actitudes más saludables

Los programas grupales de educación en diabetes son capaces de producir cambios positivos en las actitudes de los pacientes recién diagnosticados con respecto al cuidado de su salud, revela un reciente estudio inglés publicado en la prestigiosa revista British Medical Journal.

El trabajo, realizado por el Diabetes National Service Framework de Inglaterra, evaluó los resultados de su programa de educación en diabetes Desmond (Diabetes Education and Self Management for Ongoing and Newly Diagnosed), del que participan pacientes que acaban de ser diagnosticados con diabetes tipo II.

Sin tratamiento, esa enfermedad que se caracteriza por niveles anormales de glucosa (azúcar) en la sangre puede causar ceguera, fallo renal o problemas cardiovasculares, entre otras complicaciones.

En su estudio, los investigadores ingleses dividieron a 824 pacientes en dos grupos: los primeros participaron de sesiones grupales de seis horas de un programa estructurado de educación en diabetes por parte de profesional en salud especialmente entrenado, mientras que los otros participantes recibieron sólo el tratamiento convencional de la enfermedad.

Tras 12 meses de evaluación, los investigadores pudieron observar que los pacientes que participaron de las charlas grupales lograron una modesta pero significativa perdidad de peso, dejaron de fumar y reportaron haber realizado más actividad física que quienes no recibieron esas charlas. Asimismo, los participantes del primer grupo demostraron una mejor percepción de la importancia del cuidado de su salud.


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